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Una revisione bibliografica dell’approccio multidisciplinare diretto alle persone con demenzae il rapporto con la loro famiglia

  • Autores: José Luis Martínez Gil, Jasemin Todri, Orges Lena, Ana Belén Gámez Santiago
  • Localización: Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro / coord. por David Padilla Góngora, José Manuel Aguilar Parra, Remedios López Liria, 2018, ISBN 978-84-17261-13-9, pág. 55
  • Idioma: italiano
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  • Resumen
    • Introduzione: Questo studio descrive la revisione sistematica intrapresa per scoprire strutture di competenza già esistenti. Si va avanti a descrivere i metodi di raccolta dei dati utilizzati per conoscere le opinioni degli operatori per quanto riguarda le competenze necessarie per la cura della demenza,che includono interviste e un sondaggio.Metodologia: La revisione bibliografica è stata effettuata tramite le seguenti database: PubMed, Cohrane, CINAHL, EMBASE , CRD , MedlinePlus, PEDro, CNRS da dove sono stati selezionati i studibasati sulle figure professionali inserite nelle case di cura; la loro relazione con persone affette da demenza e le competenze usate.Risultati: In totale sono stati identificati 24 studi pertinenti; 9 di questi sono stati poi esclusi a causadi scarso rigore e qualità scientifica. Sono stati esclusi anche studi quantitativi che hanno usato solola conclusione di una formazione. Altri studi sono stati esclusi quando il focus della formazione nonera sulla gestione della demenza, ad esempio, se lo studio si è concentrato sulla rilevazione piuttostoche sulla gestione; questo fa si che il numero di studi che rispondono ai criteri di ammissibilità sia 15. Conclusioni/Discussioni: I centri che non hanno come obiettivo principale la cura della persone con disabilità intellettiva non avevano una chiara procedura operativa o Linee Guida per i pazienti con disabilità specifiche. Gli individui con demenza sono raramente coinvolti ed i familiari non sonosempre partecipanti attivi nel processo di valutazione.


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