Sindrome de Münchausen por poderes: (maltrato infantil)

• Autores: José Quero Baena, Lorena García Aguilar, Victoria Rodriguez Fenoy
• Localización: Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro / coord. por David Padilla Góngora, José Manuel Aguilar Parra, Remedios López Liria, 2018, ISBN 978-84-17261-13-9, pág. 70
• Idioma: español
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• Resumen

  • Introducción: Síndrome de Münchausen por poderes. Es un trastorno que se caracteriza por la producción o simulación de forma intencionada de síntomas característicos de enfermedades psíquicasu orgánicas, por parte del niño/a, y que los productores/inductores de dichos síntomas son los padres. No presenta una clínica típica. El cuadro que se presenta es muy variado, pudiendo ir desde laexageración de síntomas, inducción de signos, etc.Objetivo: Potenciar las habilidades de los profesionales para la correcta identificación de este síndrome. Aumentar la información de los profesionales para dar respuesta a los problemas que puedan presentar los niños/as y adaptar el apoyo y recursos a sus necesidades. Detectar las situaciones en lasque los pacientes pediátricos pueden ser víctimas de maltrato infantil o que se encuentren en riesgode padecerlo. Elaborar una estrategia común, para el manejo y seguimiento del menor, como de loshermanos si hubiera.Métodos: Revisión bibliográfica de artículos relacionados con el tema en diferentes bases de datos como Pubmed, Medclinic, Medicina y Enfermería basada en la evidencia. Protocolos de otras unidades hospitalarias.Resultados: Se debe pensar en este diagnóstico. Cuando se presenta en niños previamente sanos quedebutan con un cuadro neurológico o metabólico grave de forma inexplicable. Podemos determinardos indicadores: – – Indicadores Físicos.– – Indicadores comportamentales.Conclusión: La detección precoz del SMP, presenta diferentes impactos, Descubrimiento de las situación, Detección de padre/madre que realiza el maltrato. Eliminación/reducción de exámenes médicos, pruebas diagnósticas innecesarias y costosas, tratamientos no necesarios y a veces peligrosos, etc. Integración de equipo multidisciplinar, para el tratamiento y el seguimiento del menor. Proporcionartoda la ayuda que resulte necesaria, para eliminar dicha situación. En la mejora del tratamiento quese le oferta al menor, debemos identificar estas actuaciones conflictivas. Para ello se debe contrastarla información que se recibe tanto del menor como de los padres, hermanos, etc. ya que se podrá determinar con más facilidad la frecuente discordancia de los hechos que suelen exponer. Proponerdiferentes accesos al hospital diferentes a la habitual de Urgencias, ya que esta puede suponer el ingreso del menor, al comprobar la historia clínica del menor. Se presentan síntomas exagerados, grancantidad de visitas a Urgencias,etc. Una valoración por un equipo multidisciplinar tanto al menor como al perpetrador, y si se puede a otros miembros de la familia podría esclarecer la situación, evitando con ello los ingresos continuados y pudiendo ayudar al menor lo más precozmente posible.