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El plan de acción, plan de actividades y plan de mejora como resultado de investigación

    1. [1] Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba.
  • Localización: Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 20, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 178-193
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The action plan, plan of activities and plan of improvement as investigation of result
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El artículo tiene como objetivo identificar la secuencia de operaciones de carácter metodológico asociados a la presentación de resultados prácticos para su alineamiento en los trabajos de culminación de estudios en el pregrado. Es resultado de un estudio descriptivo. La metodología general de la investigación se sustenta en el análisis documental, a partir de una guía de revisión documental. Los datos se registraron en un organizador cualitativo de MsWord (herramienta “mapa de documento”) para su posterior análisis. Se revela la diversidad de orientaciones y bibliografía, pluralidad en contenido y estructura de una misma propuesta de resultado. Se aporta una secuencia de operaciones de carácter metodológico para la presentación de resultados prácticos, así como su conceptuación, uso, objetivo, fundamentación y justificación de su necesidad, contexto social, estructura.

    • English

      The purpose of the article is to identify the sequence of methodological operations associated with the presentation of practical results for their standardization in the papers of culmination of studies in the pre-service training. The general methodology of the investigation is based on document analysis through a guide for document revision. Data was registered in a qualitative organizer of MsWord (tool “document map”) for further analysis. Diversity in orientations and bibliographical sources is revealed as well as plurality in content and structure of a same type of result. A sequence of methodological operations for the presentation of practical results is offered as well as its conceptualization, use, objective, foundation, justification of its need, social context and structure.


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