Badajoz, España
Se expone en este capítulo la segunda experiencia de aplicación del sistema de aula invertida en la docencia de la asignatura "Derecho Público Económico y de la Competencia", optativa del Grado en Derecho, que se imparte en la Facultad de Derecho de la Universidad de Extremadura. Se explica cuáles han sido los objetivos de innovación docente que se pretendía conseguir, cómo se ha desarrollado la actividad y la metodología empleada para ponerla en práctica y, como conclusión, se hace una breve reflexión sobre los resultados conseguidos.
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