L’avaluació formadora com a font d’aprenentatge entre iguals a la docència universitària: La mirada polièdrica: un model d’avaluació i de formació docent

• Autores: Sandra Gallardo Ramírez, Teresa Godall Castell, Anna Castells Molina
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)