Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


El modelo de Clase Invertida en ingeniería: opiniones de los agentes implicados

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: Nuevas técnicas docentes / coord. por Rocío Recio Jiménez, María Julia Ajejas Bazán, José Francisco Durán Medina, 2019, ISBN 978-84-368-4261-6, págs. 415-426
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno