Resumen de Os sons do castelo: Un traballo interdisciplinario entre educación infantil e educación primaria para converter en interactivo un mural coa temáticas dos castelos
Neste artigo explicamos a realización dun traballo interdisciplinario entre alumnado de EI e EP. Convértese en interactivo un mural sobre os castelos que levou a cabo o alumnado de EI. Aprovéitase a experiencia para deseñar unha sesión de programación co alumnado de terceiro e cuarto de EP. O obxectivo, traballar aspectos sobre as TIC. O mural cobra vida e voz, tocando zonas escóitanse conceptos que aprendeu o alumnado de EI.
