Preséntase este traballo como unha secuencia didáctica deseñada para abordar a programación informática desde múltiples puntos de vista co obxectivo de crear artefactos ou produtos. Trátase dun recurso educativo amplo, aberto e configurable; especialmente acaído como ferramenta marco no desenvolvemento de proxectos educativos que, mediante o emprego de algoritmos e do pensamento computacional, permitan a solución de problemas a través de produtos implementados mediante calquera sistema de programación informática.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados