Resumen de Educación moral y cívica: Formación del hombre y del ciudadano
Reproducción textual de los dos últimos apartados del Plan Langevin-Wallon referidos a la educación moral y cívica y a la educación popular. Se establece la laicidad de la escuela, lo cual no implica que no ejerza ninguna acción educativa. Los métodos basados en la actividad y experiencias personales son los más adecuados para la formación cívica y moral. Por otra parte, la educación popular se refiere a la posibilidad de todos de proseguir más allá de la escuela y durante toda su existencia el desarrollo de su cultura intelectual, estética, profesional, cívica y moral.
