A história da a educação de surdos pelas mãos de um surdo: entrevista com o surdo professor doutor Fabrice Bertin

• Rodrigues, José Raimundo ^[1] ; Matos da Costa Vieira-Machado, Lucyenne ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Espírito Santo

     Universidade Federal do Espírito Santo

     Brasil

     
• Localización: Revista Educação Especial em Debate, ISSN-e 2525-5932, Vol. 6, Nº. 11, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista Educação Especial em Debate), págs. 170-176
• Idioma: portugués
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  • A presente entrevista foi realizada por meios virtuais ao longo do período de janeiro a maio de 2021. O entrevistado, o surdo francês professor doutor Fabrice Bertin, coloca-nos em contato não só com os aspectos teóricos de suas pesquisas, mas com a sua vida enquanto constituição de um pesquisador que além de surdo tem experimentado também a progressiva limitação de seus membros devido à uma doença neurológica. É essa vida de militante surdo que se delineia pela entrevista, permitindo-nos dialogar com um intelectual específico que, desde a experiência da surdez problematiza o mundo de ouvintes no qual se insere, questiona o presente e se debruça sobre fontes históricas no intuito de fomentar novas perspectivas. As reflexões permitem aproximações com a educação de surdos na França e abrem horizontes para outras investigações perpassadas pelas questões históricas da educação de surdos.