Argentina
La concepción de lo literario como resultado de procesos históricos y de convenciones sociales de lectura se ha afirmado en los últimos diez años, desarticulando los saberes tradicionales en relación a la literatura. En la investigación se impone, entonces, el enfoque semiótico-cultural sustentado en la diversidad de propuestas teóricas. Se diseñan así, tres cuestiones: ontológica, epistemológica y lecturológica, que responden respectivamente al objeto de los estudios literarios, a las teorías que lo abordaron y a la praxis lectora.Este trabajo tiene como objetivo desarrollar los tres niveles aludidos y desplegar una reflexión acerca de las posibilidades que se abren, si consideramos la textualidad literaria en correlación a los otros textos culturales.
The conception of what is literary as result of historical processes and social conventions on reading has been strengthened since the last ten years, disarticulating the traditional types of knowledge in relation to literature. Then, the cultural-semiotic approach, supported by diverse theoretical proposals, prevails in the research work.
Three issues thus arise: an ontological one, a epistemological one and a theory of reading, that correspond respectively to the object of the literary studies, the theories that deal with this object, and the reading practice.
This work intends to develop these three levels mentioned and reflects on the possibilities that may arise if we consider the literary textuality in relation to the other cultural texts.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados