Entrevista realizada a Francesco Tonucci, psicólogo e investigador italiano. Entre los numerosos temas analizados destaca su reflexión sobre la relación entre la escuela y la problemática social y el lugar de la escuela. Califica el sistema educativo italiano de paradójico, pues cuenta con una legislación educativa muy avanzada pero tiene los enseñantes menos preparados de toda Europa. Por otra parte, analiza el papel del psicólogo en la escuela. Finalmente, se mencionan sus diferentes proyectos.
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