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Principios y garantías aplicables a la potestad disciplinaria sobre los estudiantes universitarios: España y México.: El caso de la Universidad Nacional Autónoma de México

    1. [1] Universidad Pablo de Olavide

      Universidad Pablo de Olavide

      Sevilla, España

  • Localización: Revista general de derecho público comparado, ISSN 1988-5091, Nº. 31, 2022
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Principles and guarantees applicable to the authority to impose disciplinary measures on university students in Spain and Mexico: Case Study: Universidad Nacional Autónoma de México
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      El régimen disciplinario sobre los estudiantes universitarios es uno de esos sectores del ordenamiento jurídico sancionador que se sitúan en un segundo plano, y ello por el escaso interés que ha despertado su estudio en la doctrina y el poco protagonismo que ha tenido en la jurisprudencia. Por medio de este artículo se pretende acercar a los lectores de la revista esta interesante potestad disciplinaria, de gran presencia naturalmente en el mundo académico. En particular, se centra la atención en los principios y garantías aplicables a su ejercicio, analizando y comparando el régimen previsto en el derecho español y el mexicano, en especial, el de la Universidad Nacional Autónoma de México. Tras realizar una breve introducción sobre el particular, se irá describiendo desde una perspectiva teórico-práctica la extensión que estos elementos tienen en la puesta en práctica de esta potestad.

    • English

      The disciplinary measures on university students is a secondary area of the legal system of penalties. This is due to how little interest its study generates and the little relevance it has on case law. The aim of this article is to approach this interesting disciplinary authority, which has a strong presence in academia. The main focus is on the principles and guarantees applicable to how this authority is exercised, analysing and comparing the measures in legislation in Mexico and Spain, particularly in the Universidad Nacional Autónoma de México. After a brief introduction, I will describe, from both a theoretical and practical perspective, the extent to which the elements outlined above impact the exercise of authority to implement disciplinary measures.


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