Malvinas. De la causa de la recuperación a la síntesis escolar (2006-2019)

• Autores: Laura C. del Valle
• Localización: Historia Actual Online, ISSN-e 1696-2060, Nº. 58, 2022, págs. 159-172
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Malvinas. From the cause of recovery to school synthesis (2006-2019)
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este trabajo es observar el tratamiento de Malvinas en los textos visibles en el contexto de la renovación que implica el ingreso de la Historia Reciente en la Historiografía escolar y las relaciones de continuidad y/o ruptura que se establecen entre ellos. Las fuentes serán la Ley Nacional de Educación, la Ley de Educación de la Provincia de Buenos Aires, los Diseños Curriculares de Historia de 5º y 6º año de la escuela secundaria bonaerense y los manuales escolares de Historia de 5º y 6º año editados entre 2011 y 2019

  • English

    Forty years after the Malvinas war and sixteen years after the last educational reform, the objective of this research is to analyze continuities or ruptures between the prescriptions of educational legislation about the history of Malvinas, Georgias del Sur and Sandwich del Sur Islands, the curricular designs of the province of Buenos Aires and the narratives in the History textbooks of 5th and 6th year of the Buenos Aires secondary school edited between 2011 and 2019. These documents and texts will be the sources used in this research