Jean Piaget se ha introducido en las publicaciones técnicas y en los medios de comunicación. Se reflexiona sobre la teoría de Piaget y las diferentes interpretaciones erróneas. Esta teoría describe el proceso y los mecanismos mediante los cuales se construyen nuevos conocimientos. También se ha elaborado una serie de pruebas que ponen de manifiesto las distintas etapas del desarrollo del niño. Muchos de los errores provienen de intentar aplicar directamente las teorías psicológicas a la práctica educativa.
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