Diferentes puntos de vista respecto a la utilización de las calculadoras en la enseñanza de las matemáticas y ejemplos de la utilización de la calculadora en el aula en BUP. Los objetores del empleo de las calculadoras señalan que el niño descuida los conceptos en los que se basan los cálculos. Entre los defensores, se observan dos usos: uno como auxiliar de trabajo, y otro, como elemento pedagógico. El último aspecto es el más innovador.
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