Durante los últimos años, a pesar de la carencia de recursos y estímulos desde la Administración, se ha ido fraguando una renovación pedagógica, también en la escuela rural, que merece ser recogida. Por ello queremos dar a conocer un mosaico de experiencias e iniciativas, de procedencia pedagógica y geográfica distinta. que nos hacen mantener la esperanza en una escuela rural innovadora y enraizada en el medio.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados