Desarrollo de plataformas virtuales

• María Magdalena Silva Pérez ^[1] (coord.) ; Sergio Amat Plata ^[1] ; Carlos Angosto Hernández ^[1] ; Rosa María Badillo Amador ^[1] ; María de Lourdes Badillo Amador ^[1] ; Sonia Busquier Sáez ^[1] ; Fernando Antonio López Hernández ^[1] ; Pilar Manzanares López ^[1] ; José Miguel Molina Martínez ^[1] ; Juan Pedro Muñoz Gea ^[1] ; María Muñoz Guillermo ^[1] ; Jesús Ochoa Rego ^[1] ; Francisco Javier Pérez de la Cruz ; María Francisca Rosique Contreras ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

     Universidad Politécnica de Cartagena

     Cartagena, España

     
• Localización: Equipos docentes: innovación docente en la Universidad Politécnica de Cartagena (2012-2013) / coord. por Ruth Herrero Martín, Antonio García Martín, 2013, ISBN 978-84-941480-5-7, págs. 185-192
• Idioma: español
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  • La línea de trabajo sobre el Desarrollo de Plataformas Virtuales se creó integrada en elequipo de Nuevos Materiales Docentes. En este documento se presenta la experienciallevada a cabo en el año académico 2012-2013, sobre el estudio de plataformasvirtuales de apoyo a la docencia de la Universidad Politécnica de Cartagena. En estecontexto, objetivo del equipo docente en este curso académico, se basó en estudiar lasactividades disponibles en la plataforma virtual de apoyo a la docencia Aula@VirtualUPCT y en su configuración, para la adquisición de las competencias de los títulos de laUPCT.