Evaluación preliminar de las guías docentes de la upct yde la actitud del profesorado respecto a las mismas

• María del Mar Andreu ^[1] ; Javier Bayo ^[1] ; Antonio-Juan Briones Peñalver ^[1] ; Sonia Busquier ^[1] ; M. Socorro García-Cascales ^[1] ; Antonio García-Martín ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

     Universidad Politécnica de Cartagena

     Cartagena, España

     
• Localización: Equipos docentes: innovación docente en la Universidad Politécnica de Cartagena (2012-2013) / coord. por Ruth Herrero Martín, Antonio García Martín, 2013, ISBN 978-84-941480-5-7, págs. 51-56
• Idioma: español
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• Resumen

  • El trabajo de evaluación de guías docentes realizado por el equipo docente durante elcurso 2012-2013 fue objeto de una comunicación que se presentó al X ForoInternacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la EducaciónSuperior, celebrado en Granada en junio de 2013. Aquel trabajo se ha revisado yampliado para dar forma al documento que figura a continuación.