Diseño e implementación de un Sistema informático para que niños con discapacidad intelectual puedan aprender ciencias naturales

Alvarado Vargas, Sonia Alexandra ^[1]
1. [1] Universidad de Guayaquil
  
  Universidad de Guayaquil
  
  Guayaquil, Ecuador
Localización: Sinergias educativas, ISSN-e 2661-6661, Vol. 3, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio), págs. 41-63
Idioma: español
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Resumen
- La aplicación de este recurso innovador estaría ofreciendo la oportunidad de beneficiar a un grupo de estudiantes de la Fundación FASINARM, principalmente a la jornada vespertina, que es donde se pudo constatar la falta de este recurso. Basándose en esta necesidad, este proyecto está orientado al desarrollo de una aplicación web con juegos novedosos adaptados al Pensum Académico de la asignatura de Entorno Natural y Social brindando una enseñanza personalizada a los estudiantes con discapacidad intelectual. Además, el uso de la tecnología en el aula permitirá introducir cambios en el modo de enseñar y aprender. El sistema informático dará a conocer de manera distinta la asignatura de Entorno Natural y Social, llena de cosas novedosas que seguramente les encantarán a los pequeños de esta Fundación, la misma que está dirigida esencialmente a los estudiantes de Primer, Segundo y Tercer año de Educación Básica.