Colombia
En el presente artículo se compara la descentralización de la educación en Colombia con el fenómeno en otros países de Latinoamérica, con la finalidad de detectar las características que coinciden con los países de la región, además se busca contextualizar sobre algunos aspectos relevantes del sistema de educación colombiano, el cual aún presenta varias fallas que también son producto de las políticas inequitativas que promueve la descentralización, en la que se asignan de forma diferente los recursos a las regiones, lo cual se hace sin considerar la gran complejidad de dificultades sociales, económicas y políticas que tienen los municipios y como gestionar de forma eficaz los recursos para atender a la población.
This article compares the decentralization of education in Colombia with the phenomenon in other Latin American countries, in order to detect the characteristics that coincide with the countries of the region, and also seeks to contextualize some relevant aspects of the education system Colombia, which still has several flaws that are also the product of the inequitable policies promoted by decentralization, in which resources are assigned differently to the regions, which is done without considering the great complexity of social, economic and economic difficulties. policies that municipalities have and how to effectively manage resources to serve the population.
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