China Popular en la vanguardia de la enseñanza (1940-1976)

• Autores: Mariona Borrás, Joan Senent-Josa
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 19-20, 1976, págs. 30-35
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Puntos principales de la evolución y de las características del sistema educativo en China. Con el triunfo de la Revolución y tras un período de continuas luchas, se consolida la vía revolucionaria que surge de la Escuela Proletaria. Se analiza el funcionamiento del sistema educativo desde la Educación Preescolar hasta la Universidad. La integración de la enseñanza, investigación y producción; y la relación de obreros, profesores y estudiantes son las notas más destacadas de la Revolución. A partir de la cooperación con los soviéticos, los esfuerzos se dirigen a la alfabetización de masas y a la creación de escuelas y universidades.