¿Cómo explicar la relación del pensamiento lógico-matemático con el cálculo en la resolución de problemas?

• Autores: Miguel Angel Castillo
• Localización: Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 1997
• Idioma: español
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• Resumen

  • El autor formula una serie de consideraciones epistomo-filosóficas que están implicadas en la realización de un Diseño Instruccional (D.I.) que atienda los vínculos establecidos entre el pensamiento lógico matemático (tal como lo conceptualiza Piaget) y la oportunidad calculistica en la resolución de problemas.