La construcción del Teatro Español de Chivilcoy (1885-1888). Acción colectiva, integración y sociabilidad

• José María D ́Angelo ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Luján

     Universidad Nacional de Luján

     Argentina

     
• Localización: Páginas (Rosario): Revista Digital de la Escuela de Historia, ISSN-e 1851-992X, Vol. 14, Nº. 35, 2022 (Ejemplar dedicado a: Las migraciones y los exilios a través del Atlántico en los siglos XIX y XX: la configuración de un espacio euroamericano)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The construction of the Spanish Theatre in Chivilcoy (1885-1888). Collective action, integration and sociability
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• Resumen
  • español

    El trabajo realiza un análisis en torno al proyecto de construcción del denominado Teatro-Circo que la Sociedad Española de Chivilcoy emprendió entre los años 1885 y 1888. Para ello, primero se examina el financiamiento de la obra y la valoración que desde los sectores de la elite local se tuvo sobre la misma. Se pretende demostrar que la construcción del teatro fue impulsada gracias a la cooperación establecida entre la asociación y cierto sector de la sociedad local, y cuyo objetivo en común se centró en fomentar la creación de un nuevo ámbito de sociabilidad compartida. En segundo lugar, el trabajo se concentra en el evento de inauguración del teatro analizando una serie de discursos que fueron pronunciados y a partir de los cuales se busca discriminar diferentes nociones identitarias que subyacen en los mismos y otorgaron distintas valoraciones al proyecto.

     

  • English

    This paper analyses the construction project of the so-called circus-theatre that the Spanish Society of Chivilcoy undertook between 1885 and 1888. To do so, first we examine the financing of the work and the valuation of the project by the local high society. The aim is to demonstrate that the construction of the theatre was promoted thanks to the cooperation established between the association and a special sector of local society, whose common objective was to promote the creation of a new area of shared sociability. Secondly, the work concentrates on the theatre'sinauguration event, analysing a series of speeches that were delivered and from which it seeks to identify different points of identity that underlie them and which gave different evaluations to the project.