Los derechos humanos para una cultura de paz en instituciones de educación universitaria

• Autores: Zila Isabel Esteves Fajardo, Yesenia Isabel Pizarro García, Marivel Jurado Ronquillo, Fanny Virginia Parrales Baidal
• Localización: CIENCIAMATRIA, ISSN-e 2610-802X, ISSN 2542-3029, Vol. 8, Nº. Extra 2, 2022, págs. 17-28
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Human rights for a culture of peace in institutions of university education
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• Resumen
  • español

    La presente investigación asumió como objetivo general analizar los derechos humanos para una cultura de paz en instituciones de educación universitaria. Se desarrolló desde el paradigma positivista, se basó en la perspectiva cuantitativa, con apoyo documental-bibliográfico, mediante la revisión de la información contenida en los datos obtenidos en los trabajos científicos arbitrados y tesis de grado relacionados al tema de estudio. En cuanto a la técnica de interpretación de la indagación, se consideró el análisis de contenido de la información recopilada, lo que permitió la formulación de resultados. Entre los resultados se consideró que el respeto a los derechos humanos forma parte de la gestión de la cultura de paz y que por medio de la educación se deben propiciar las estrategias necesarias para su desarrollo y difusión a nivel universitario. Es necesario promover la educación de calidad, eficiente y motivada desde los derechos humanos para una cultura de paz.

  • English

    The general objective of this research was to analyze human rights for a culture of peace in university education institutions. It was developed from the positivist paradigm, based on the quantitative perspective, with documentary-bibliographic support, through the review of the information contained in the data obtained in refereed scientific works and degree theses related to the topic of study. As for the technique of interpretation of the inquiry, the content analysis of the information collected was considered, which allowed the formulation of results. Among the results, it was considered that respect for human rights is part of the management of the culture of peace and that through education the necessary strategies for its development and dissemination at university level should be promoted. It is necessary to promote quality education, efficient and motivated by human rights for a culture of peace.