Construcciones interdisciplinarias en educación y ciencia abiertas

• Virginia Rodés ^[1] ; Regina Motz ^[1]
  1. [1] Universidad de la República

     Universidad de la República

     Uruguay

     
• Localización: Informatio: Instituto de Información. Facultad de Información y Comunicación, ISSN-e 2301-1378, ISSN 0797-1435, Vol. 27, Nº. 1, 2022, págs. 146-167
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Construções interdisciplinares em Educação e Ciência Abertas
  • Interdisciplinary constructions in Open Education and Science
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• Resumen
  • español

    En este artículo se presentan algunas experiencias realizadas en el marco del Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República, que han contribuido a la construcción de un enfoque convergente del movimiento abierto. Estas han resultado en la implementación de iniciativas que pueden aportar al diseño de políticas, desarrollo de capacidades y consolidación de infraestructuras para la educación y la ciencia abiertas en Uruguay.

  • English

    The article presents some experiences carried out from the Interdisciplinary Space of the University of the Republic, which have contributed to the development of a convergent approach to the open movement. They have resulted in the implementation of initiatives that can contribute to the design of policies, capacity development and consolidation of infrastructures for Open Education and Science in Uruguay.

  • português

    Este artigo apresenta algumas experiências realizadas no âmbito do Espaço Interdisciplinar da Universidade da República, que têm contribuído para a construção de uma abordagem convergente do movimento aberto. Resultaram na implementação de iniciativas que podem contribuir para a formulação de políticas, capacitação e consolidação de infra-estruturas para Educação e Ciência Aberta no Uruguai.