En Francia, la Asistencia Social a la Infancia (ASE, por sus siglas en francés) se ocupa de 138.000 niños o adolescentes en situación de riesgo, es decir, el 1,6% de los menores. Aunque los jóvenes entran en el programa a edades muy diversas, todos deben salir de él a los 18 años, edad límite de la protección legal, o como máximo a los 21 años si obtienen un contrato de joven adulto. A partir de entonces, deben satisfacer por sí mismos sus necesidades y no depender de la ASE para el alojamiento. Utilizando datos de la encuesta ELAP (por sus siglas en francés, estudio longitudinal sobre el acceso a la autonomía después del emplazamiento) y de entrevistas cualitativas, este artículo explora las modalidades y la experiencia de la salida del emplazamiento en el plano residencial. Para estos jóvenes, que han sufrido a una edad temprana la precariedad de la vivienda, la salida programada de la institución es una nueva fuente de inseguridad residencial que genera estrés y angustia. Por otro lado, la entrada en el mercado inmobiliario se efectúa de manera desigual. Los que han aceptado conformarse al juego institucional y no han salido del circuito institucional, consiguen los mejores alojamientos y más tarde un alojamiento autónomo. Por el contrario, los jóvenes que no logran o no desean obedecer las limitaciones institucionales son los más expuestos a la precariedad residencial en el momento de su salida.
In France, 138,000 children and adolescents in danger—1.6% of the population aged under 18—are cared for by the child welfare services (Aide Sociale à l’Enfance). While they enter care at different ages, all must leave upon reaching age 18, when the legal duty of care ends, or at 21 if they obtain an extension contract (contrat jeune majeur). After leaving, they must provide for themselves and can no longer rely on the child welfare services for housing. Using data from the ELAP longitudinal survey on the autonomy of young adult care-leavers (Étude longitudinale sur l’accès à l’autonomie après le placement) and qualitative interviews, this article explores how these young adults find a place to live and how they perceive the experience. While they have faced housing insecurity from early on, their programmed expulsion from care is a new source of insecurity, thereby causing them stress and anxiety. In addition, access to housing is unequal. Those who follow the rules and have not left the institutional circuit get places in the best accommodations, and later a place of their own. Those unable or unwilling to comply with institutional constraints are the most vulnerable after leaving care.
En France, 138 000 enfants ou adolescents sont pris en charge par l’Aide sociale à l’enfance (ASE) au titre de l’enfance en danger, soit 1,6 % des mineurs. Si les jeunes entrent dans le dispositif à des âges très variés, tous doivent en revanche en sortir à 18 ans, âge de fin de la prise en charge légale, ou à 21 ans maximum s’ils obtiennent un contrat jeune majeur. Ils doivent alors subvenir eux-mêmes à leurs besoins et ne peuvent plus dépendre de l’ASE pour se loger. À partir des données de l’enquête Elap (Étude longitudinale sur l’accès à l’autonomie après le placement) et d’entretiens qualitatifs, cet article explore les modalités et le vécu de la sortie de placement sur le plan résidentiel. Alors que les jeunes ont souffert précocement de la précarité du logement, le départ programmé de l’institution est une nouvelle source d’insécurité résidentielle, qui génère stress et angoisse. Par ailleurs, l’intégration sur le marché immobilier s’effectue de façon inégale. Ceux qui ont accepté de jouer le jeu de l’institution et ne sont pas sortis du circuit institutionnel réussissent à intégrer les meilleurs hébergements, puis un logement autonome. Au contraire, les jeunes qui ne parviennent pas ou ne souhaitent pas se plier aux contraintes institutionnelles sont les plus exposés à la précarité résidentielle à l’issue de leur prise en charge.
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