Experiencias del texto libre en Bachillerato

• Mª Carmen Pérez Basterra ^[1]
  1. [1] INB de Marcilla (Navarra)
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 75, 1981, págs. 52-55
• Idioma: español
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• Resumen

  • Diversos autores, Mario Lodi, Celéstin Freinet, Paulo Freire y Postman, entre otros, destacan la necesidad de desarrollar la creatividad, la autorreflexión y la capacidad crítica. A partir de Paulo Freire, se adapta al Bachillerato la técnica del texto. Se trata de diferenciar texto libre y redacción. En esta experiencia se analizan las posibilidades del texto libre, incluyendo algunos textos elaborados y la dinámica de una clase.