RODWELL, G. (2020). Politics and the Mediatization of School Educational Policy. The dog-whistle dynamic, New York Routledge, 222 pp.

• Mas de Sanfélix, Ana ^[1]
  1. [1] IES Tháder
• Localización: Daimon: revista internacional de filosofía, ISSN-e 1989-4651, ISSN 1130-0507, Nº 86, 2022, págs. 224-227
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Politics and the Mediatization of School Educational Policy. The dog-whistle dynamic

    Grant Rodwell

    Routledge, 2020

• Enlaces
  • Texto completo