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Resumen de O atletismo no ambiente escolar na visão de estudantes de graduação em educação física

Arielly de Souza Constantino, Jeferson Roberto Rojo

  • español

    El atletismo se considera la base de otros deportes porque tiene movimientos básicos, como correr, saltar y lanzar. Pero se ha pasado por alto en las clases de educación física. Con esto, el objetivo de la investigación fue verificar cómo fue la experiencia de los estudiantes del primer año del curso de Educación Física con el contenido del atletismo en el período escolar (primaria y secundaria). Para eso, se aplicó un cuestionario en línea que contenía 11 preguntas. Como resultado, se diagnosticó que independientemente de que la educación escolar se encuentre en una red pública o privada, pocos tenían acceso al contenido deportivo. Además, existe una ausencia de infraestructura y ma-teriales para trabajar con el atletismo en este contexto. Se concluye con la investigación que estos factores se vuelven limitantes para no aplicado durante las clases. Pero se indica que el contenido se puede adaptar de varias maneras, desde implementos, ubicaciones y de manera lúdica.

  • português

    O atletismo é considerado base para as demais modalidades por possuir movimentos básicos, como correr, saltar e lançar. Mas vem sendo esquecido nas aulas de Educação Física. Com isso o objetivo da pesquisa foi verificar como foi a vivência dos alunos do 1° ano do curso de Educação Física com oconteúdo atletismo no período escolar (ensino fundamental e médio). Para isso realizou-se aaplicação de um questionário online. Como resultado diagnosticou-se que independente da for-mação escolar ser em rede privada ou pública, poucas tiveram acesso ao conteúdo atletismo. Bem como se tem ausências de infraestrutura e materiais para trabalhar com a modalidade do atletismo neste contexto. Conclui-se com a pesquisa que esses fatores se tornam limitantes para não ser apli-cado durante as aulas. Mas indica-se que o conteúdo pode ser adaptado de várias formas, desde de implementos, locais e de forma lúdica.


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