Resumen de “Música, maestro!” Uma ferramenta multimídia para apoio ao ensino da música na educação básica
Gislene Victoria Silva, Marcos Danilo Graciano, Vania Cristina Pires Nogueira Valente
- español
El artículo describe parte del proceso de creación y producción del libro multimedia interactivo “Música, Maestro!”, Desarrollado en el programa de doctorado del Programa de Postgrado en Medios y Tecnología de la Facultad de Arquitectura, Artes y Comunicación de la UNESP, buscando dar respuesta a los retos de educación hoy con aprendizaje remoto, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas (ONU), en la Agenda 2030 y la Base Curricular Nacional Común (BNCC), en materia de educación de calidad e innovación. El recurso se utilizará en los laboratorios de computación de las unidades escolares, conociendo a las generaciones actuales que se sienten atraídas por la tecnología, potenciando el aprendizaje con diversión, favoreciendo también a los docentes polivalentes para trabajar en la enseñanza musical, presentando la sinfonía de instrumentos de la orquesta en diferentes familias instrumentales a través del lenguaje multimedia. a alumnos de 4º y 5º de primaria de la escuela primaria, de forma didáctica, lúdica, interactiva y accesible.
- português
O artigo descreve parte do processo de criação e produção do livro multimídia interativo “Música, Maestro!”, desenvolvido no doutorado do Programa de Pós Graduação em Mídia e Tecnologia da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação da UNESP, procurando atender os desafios da educação na atualidade com o ensino remoto, dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), na Agenda 2030 e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no tocante à educação de qualidade e inovação. O recurso será utilizado nos laboratórios de informática das unidades escolares, vindo ao encontro das gerações atuais, que são atraídas para a tecnologia, potencializando a aprendizagem com diversão, favorecendo, também, aos professores polivalentes para trabalharem o ensino da música, apresentando os instrumentos da orquestra sinfônica nas diferentes famílias instrumentais por meio de linguagem multimídia aos alunos de 4º e 5º anos do Ensino Fundamental, de forma didática, lúdica, interativa e acessível.
- English
The article describes part of the creation and production process of the interactive multimedia book “Música, Maestro!”, developed in the doctoral program of the Graduate Program in Media and Technology at the School of Architecture, Arts and Communication at UNESP, seeking to meet the challenges of education in current with remote learning, the Sustainable Development Goals (SDG) of the United Nations (UN), the 2030 Agenda and the Common National Curriculum Basis (BNCC), with regard to quality education and innovation. The resource will be used in the computer labs of the school units, meeting current generations who are attracted to technology, enhancing learning with fun, also favoring multipurpose teachers to work on teaching music, presenting the orchestra's instruments symphony in different instrumental families through multimedia language to 4th and 5th grade students, in a didactic, playful, interactive and accessible way.
