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Resenha do livro Memórias de Cibele: caminho trilhados, experiências corporais e identidade docente

    1. [1] Universidade Federal do Rio Grande do Sul

      Universidade Federal do Rio Grande do Sul

      Brasil

  • Localización: Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 22, Nº. 4, 2016, págs. 1379-1383
  • Idioma: portugués
  • Títulos paralelos:
    • Reseña del libro Memorias de Cibele: caminos recorridos, experiencias corporales e identidad docente
    • Book review Memorias de Cibele: pathways traveled, body experiences and teacher identity
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Esta reseña del libro “Memorias de Cibele: caminos recorridos, experiencias corporales e identidad docente”, escrito por Carolina Chagas Kondratiuk y Marcos Garcia Neira, publicado por Phorte en 2013, tiene como objetivo presentar la obra destacando sus particularidades y relevancia para el campo de la formación del profesorado y de las prácticas pedagógicas de la Educación Física escolar

    • English

      This review of Carolina Chagas Kondratiuk and Marcos Garcia Neira’s book “Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente”, published by Phorte in 2013, highlights its peculiarities and relevance to the field of teacher training and pedagogical practices of school Physical Education

    • português

      Esta resenha do livro Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente, de autoria de Carolina Chagas Kondratiuk e Marcos Garcia Neira, editado pela Phorte em 2013, objetiva apresentar a obra destacando suas particularidades e relevância para o campo da formação de professores e das práticas pedagógicas da Educação Física Escolar


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