Reflexión sobre la gratuidad de la enseñanza. La reforma educativa de Villar Palasí y la Ley General de Educación de 1970, los Movimientos de Renovación Pedagógica, el movimiento reivindicativo de los enseñantes y el desarrollo del movimiento de barrios son los factores determinantes que fijan como aspiración de los 70 la enseñanza gratuita. Se enumeran los objetivos señalados como prioritarios y se realiza una propuesta de medidas de tipo económico y político tendentes a conseguir esta gratuidad.
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