Ideología y política dentro de la ciencia política estadounidense. Una revisión histórica crítica

• J. R. Joel Flores-Mariscal ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, ISSN 2448-492X, ISSN-e 0185-1918, Vol. 67, Nº. 245, 2022 (Ejemplar dedicado a: Incursiones sociopolíticas de decolonización: miradas críticas sobre espacios y discursos de subalternidad e indigenismo), págs. 141-168
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ideology and politics within american political science. A critical historical review
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• Resumen
  • español

    Este artículo realiza una revisión de varios determinantes contextuales históricos y políticos que han impactado el proceso global de institucionalización de la ciencia política en Estados Unidos. A partir de una revisión de literatura metadisciplinar y analizar su relación con diferentes momentos de la historia estadounidense, se argumenta que dichas coyunturas han incidido en el desarrollo de las características metodológicas y los matices ideológico-normativos de la disciplina y que tal proceso de influencia debe ser objeto de discusión reflexiva y abierta como punto de partida para atender la tensión entre los fines de conocimiento académicos y los objetivos de aplicación o incidencia en la política práctica y para buscar la relevancia social de la disciplina.

  • English

    This article reviews some relevant historical and political contextual determinants that have impacted the global process of institutionalization of the discipline called political science in the United States. Based on a review of the meta-disciplinary literature and its relationship with different moments in American history, it is argued that this political and historical conjunctures have influenced the development of the methodological characteristics and the ideological-normative nuances of the discipline and that such a process of influence must be the subject of reflective and open discussion as a starting point to address the tension between the academic knowledge purposes and the objectives of application or incidence in practical politics and to seek the social relevance of the discipline.