Elena Vinelli, Patricia Somoza
El artículo presenta la experiencia de los Talleres de Iniciación a la Escritura Literaria Formas Breves (Universidad del Salvador, 2001-2017): sus fundamentos, diseño y dinámica, así como su recorrido y transformación en el Taller de Escritura Creativa.
Se trata de una propuesta en la modalidad no presencial, en una plataforma on line, dirigida a jóvenes y adultos, que se propone estimular la producción escrita a través de la lectura de textos ficcionales, aunque también teóricos en la medida en proporcionen herramientas para reconocer estrategias que puedan ser objeto de apropiación y transformación en el momento de escribir, a partir del desafío que supone la confrontación con una consigna. Los materiales del taller fueron pensados como una «máquina» de generar propuestas de lectura y escritura, y como un espacio de observación de la mecánica de funcionamiento de un texto propio o ajeno. Una máquina que estimule la producción escrita y que permita la reflexión y el intercambio sobre el proceso de escritura.
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