Resumen de La práctica de la observación en la Escuela Infantil (0-3)

LEscola Bressol Llar DInfants

• Experiencia práctica de la observación en la Escuela Infantil. La observación constituye el instrumento de trabajo de mayor utilidad para el educador de niños que van de 3 meses a 3 años. Se señala su importancia, la forma de realización y las dificultades que pueden surgir.