Catálogo de Tesis de Posgrado 4°Edición: Ciclo 2012-2013 Sistematización Documental de Producción de Tesis de Posgrado en Diseño Proyecto de Investigación N°16.4

• Fabiola Knop ^[1] (coord.)
  1. [1] Universidad de Palermo (Argentina)
• Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 145, 2021 (Ejemplar dedicado a: Investigación en Diseño Memoria 2015-2020. Volumen 2), págs. 221-227
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El Proyecto de Investigación 16.4 presenta -los trabajos de tesis Ciclo 2012- 2013- cuya articulación da cuenta de la extensa y calificada labor científica, que la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo propone, en una clasificación de las Tesis presentadas y aprobadas durante los diferentes ciclos académicos. Ha organizado la producción académica en siete Líneas Temáticas: 1. Empresas y marcas, 2. Medios y estrategias de comunicación, 3. Nuevas tecnologías, 4. Nuevos profesionales, 5. Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes, 6. Pedagogía del diseño y las comunicaciones y 7. Historia y tendencia. Las Tesis deben demostrar destreza en el manejo conceptual y metodológico, correspondiente al estado actual del conocimiento de la disciplina. El propósito del trabajo de Tesis de Maestría es lograr que el maestrando desarrolle habilidades y capacidades académicas que permitan identificar y diagnosticar problemas específicos dentro de su área de competencia evidenciando una actitud crítica e innovadora. La idea rectora es demostrar a través del estudio o la investigación por escrito, la claridad y los requerimientos formales propios del área investigada y del nivel de posgrado que implica la Maestría. La Maestría en Diseño se dicta desde el año 2001, promoviendo a los profesionales del campo del diseño, una completa formación en los aspectos metodológicos, técnicos y operativos conducentes a una mayor integración disciplinar.

  • português

    O Projeto de Investigação 16.4 apresenta -os trabalhos de tese do Ciclo 2012- 2013- cuja articulação dá conta do extenso e qualificado trabalho científico que a Faculdade de Design e Comunicação da Universidade de Palermo propõe, numa classificação das Teses apresentadas e aprovados nos diversos ciclos letivos. Organizou a produção acadêmica em sete Linhas Temáticas: 1. Empresas e marcas, 2. Mídia e estratégias de comunicação, 3. Novas tecnologias, 4. Novos profissionais, 5. Design e produção de objetos, espaços e imagens, 6. Pedagogia da design e comunicação e 7. História e tendências. As teses devem demonstrar habilidade na gestão conceitual e metodológica, correspondendo ao estado atual de conhecimento da disciplina. O objetivo do trabalho de Dissertação de Mestrado é garantir que o docente desenvolva competências e competências académicas que permitam a identificação e diagnóstico de problemas específicos da sua área de competência, evidenciando uma atitude crítica e inovadora. A ideia norteadora é demonstrar, através do estudo ou da pesquisa escrita, a clareza e os requisitos formais da área investigada e do nível de pós-graduação que o mestrado implica. O Mestrado em Design é ditado desde 2001, promovendo aos profissionais da área do design uma formação completa nos aspectos metodológicos, técnicos e operacionais conducentes a uma maior integração disciplinar.

  • English

    Research Project 16.4 presents -the 2012-2013 Cycle thesis works- whose articulation accounts for the extensive and qualified scientific work that the Faculty of Design and Communication of the University of Palermo proposes, in a classification of the Theses presented and approved during the different academic cycles. He has organized the academic production in seven Thematic Lines: 1. Companies and brands, 2. Media and communication strategies, 3. New technologies, 4. New professionals, 5. Design and production of objects, spaces and images, 6. Pedagogy of design and communications and 7. History and trend. Theses must demonstrate skill in conceptual and methodological management, corresponding to the current state of knowledge of the discipline. The purpose of the Master Thesis work is to ensure that the teacher develops academic skills and abilities that allow the identification and diagnosis of specific problems within their area of competence, evidencing a critical and innovative attitude. The guiding idea is to demonstrate, through study or written research, the clarity and formal requirements of the investigated area and the postgraduate level that the Master's degree implies. The Master in Design has been dictated since 2001, promoting professionals in the field of design a complete training in methodological, technical and operational aspects leading to greater disciplinary integration.