Borja Aguilar, Ana Antoranz Pereda
Desde 2014, para calificar los tratamientos odontológicos realizados sobre pacientes por parte de los estudiantes del Grado en Odontología, se emplea la plataforma digital Uevalua. Actualmente, tanto los estudiantes como los profesores están plenamente familiarizados con ella, pero se buscó analizar si se han conseguido los objetivos bajo los cuales fue creada. Para ello, se planteó un cuestionario online de cuatro preguntas a los alumnos de quinto curso para registrar sus opiniones acerca de Uevalua. 132 estudiantes formaron parte del estudio, de los cuales el 52% manifestó que la nota numérica que reciben tras realizar un tratamiento refleja objetivamente la calidad del trabajo realizado; el 44% consideró útil o muy útil el feedbackque se establece entre el profesor-alumno al evaluarse un tratamiento en Uevalua; el 54% opinó que los apartados que se evalúan en cada ítem de cada tratamiento son representativos de los protocolos clínicos de la asignatura; el 90% se consideraba satisfecho o muy satisfecho con la plataforma de evaluación Uevalua.
Desde 2014, a plataforma digital Uevalua tem sido utilizada para classificar os tratamentos dentários realizados em pacientes por estudantes da Licenciatura em Medicina Dentária. Actualmente, tanto os estudantes como os professores estão plenamente familiarizados com ela, mas procurámos analisar se os objectivos para os quais ela foi criada tinham sido alcançados. Para o efeito, foi colocado um questionário online de quatro perguntas a estudantes do quinto ano para registar as suas opiniões sobre Uevalua. 132 estudantes participaram no estudo, 52% dos quais afirmaram que a nota numérica que recebem após completarem um tratamento reflecte objectivamente a qualidade do trabalho realizado; 44% consideraram útil ou muito útil o feedback estabelecido entre professor-aluno ao avaliar um tratamento em Uevalua; 54% consideraram que as secções avaliadas em cada item de cada tratamento eram representativas dos protocolos clínicos do sujeito; 90% consideraram-se satisfeitos ou muito satisfeitos com a plataforma de avaliação de Uevalua.
Since 2014, Uevalua digital platform has been used to rate the dental treatments performed on patients by students of the Degree in Dentistry. Currently, both students and teachers are fully familiar with it, but it has sought to analyze whether the objectives under which it was created have been achieved. To do this, a four-question online questionnaire was posed to fifth-year students to see their opinions about Uevalua. 132 students were part of the study, of which 52% answered that the numerical grade they receive after performing a treatment objectively reflects the quality of the work done; 44% considered the feedback that is established between teacher-student to be useful or very useful when evaluating a treatment in Uevalua; 54% considered that the sections that are evaluated in each section of each treatment are representative of the clinical protocols of the subject; 90% considered themselves satisfied or very satisfied with Uevalua evaluation platform.
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