El estudio de las variables sociodemográficas y socioeconómicas como factores de protección y de riesgo en el cyberbullying. Un estudio empírico en Málaga (España)

• Autores: Elena Bazaga Campos
• Localización: Boletín criminológico, ISSN 1137-2427, ISSN-e 2254-2043, Vol. 28, Nº 215, 2022, págs. 1-36
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The study of sociodemographic and socioeconomic variables as protection and risk factors in cyberbullying. An empirical study in Malaga (Spain)
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• Resumen
  • español

    En este trabajo de investigación se han estudiado algunos tipos y frecuencias de cyberbullying y se ha analizado cómo varía el cyberbullying a través del sexo, curso académico, tipo de familia, núme-ro de hermanos, tipo de trabajo y nivel de estudios de los progenitores. Como conclusiones, destaca que efectivamente se ha encontrado dicha relación. De hecho, la familia monoparental es la más vinculada a la vic-timización, además de que un mejor nivel académico de los padres está relacionado con un menor porcentaje de cibervíctimas.

  • English

    In this research work, we studied some types and frequencies of cyberbullying and we analyzed how cyberbullying varies through sex, school year, type of family, number of siblings, and parents’ type of job and education level. In conclusion, we have to highlight we proved that relation. In fact, the single-parent family is the most linked to victimization. In addition, a better academic level of the parents is related to a lower percentage of cyber-victims.