El Proyecto de Investigación 4.1 presenta la inclusión del Diseño para la Transición, propuesto por la Universidad Carnegie Mellon a nivel de posgrado, en la currícula de la Maestría en Gestión del Diseño UP, lo que viene permitiendo promover una mirada integral y responsable del diseño en nuestros estudiantes, tendiente a preguntarse sobre las prácticas aprendidas y profesionales instaladas en el campo, considerándolo desde una perspectiva sistémica, que revisa sus escenarios contextuales en todas sus dimensiones y capas de incidencia, haciendo foco sobre la relación sostenible entre Sociedad-EconomíaAmbiente, desde una valoración reflexiva del diseño y El Diseñador como agente de cambio que pone en juego los conceptos y desafíos de este nuevo campo emergente del diseño.
Se necesita un cambio fundamental en todos los niveles de nuestra sociedad para abordar los problemas que enfrentamos en el siglo XXI. El cambio climático, la pérdida de biodiversidad, la migración forzada, el agotamiento de los recursos naturales y la creciente brecha entre los ricos y los pobres son solo algunos de los “problemas perversos” que requieren nuevos enfoques para la resolución de problemas. El diseño para la transición, reúne dos memes poderosos: (a) la idea de que todas las sociedades necesitarán una transición hacia un futuro sostenible, y (b) la comprensión de que esto implicará un cambio a nivel del sistema informado por un profundo conocimiento de la anatomía y dinámica de los sistemas complejos.
Este campo emergente de “estudios sobre la transición” ahora abarca una comunidad de investigadores internacionales de las áreas de ciencias sociales y administrativas, ingeniería, activismo y disciplinas relacionadas. Sin embargo, las contribuciones del campo del diseño y sus subdisciplinas, todavía son relativamente raras, y el diseño para la transición busca abordar esta brecha. Esto es sorprendente dado el grado en que el diseño impregna los sistemas socio-técnicos y está implicado en la mayoría de los problemas perversos mencionados anteriormente. Esta ubicuidad, junto con la evolución del diseño en las últimas décadas para convertirse en una disciplina altamente integradora, posiciona al diseño y los diseñadores como puntos de apalancamiento potencialmente poderosos para gestar un cambio positivo en el nivel de los sistemas.
Research Project 4.1 presents the inclusion of Design for Transition, proposed by Carnegie Mellon University at the graduate level, in the curriculum of the UP Design Management Master, which has been allowing to promote a comprehensive and responsible view of design in our students, tending to wonder about the practices learned and professionals installed in the field, considering it from a systemic perspective, which reviews its contextual scenarios in all its dimensions and layers of incidence, focusing on the sustainable relationship between Society-Economy-Environment, from a reflective assessment of design and the designer as an agent of change that brings into play the concepts and challenges of this new emerging field of design.
Fundamental change at every level of our society is needed to address the issues confronting us in the 21st century. Climate change, loss of biodiversity, forced migration, depletion of natural resources, and the widening gap between the rich and the por are just a few of the “wicked problems” that require new approaches to problem solving. Transition Design or “design for transition” brings together two powerful memes: (a) the idea that entire societies will need to transition toward sustainable futures, and (b) the realization that this will involve systems-level change informed by a deep understanding of the anatomy and dynamics of complex systems. This emerging field of “transition studies” now encompasses a community of international researchers from the areas of social and management sciences, engineering, activism, and related disciplines. However, contributions from the field of design and its related sub-disciplines are still relatively rare, and Transition Design seeks to address this gap. This is surprising given the degree to which design permeates socio-technical systems and is implicated in most of the wicked problems previously mentioned. This ubiquity, along with the evolution of design in recent decades to become a highly integrative discipline, positions design and designers as potentially powerful leverage points for positive systems-level change.
O Projeto de Pesquisa 4.1 apresenta a inclusão do Design for Transition, proposto pela Carnegie Mellon University em nível de graduação, no currículo do UP Design Management Master, o que tem permitido promover uma visão abrangente e responsável do design em nossos alunos, tendendo a se questionar sobre as práticas aprendidas e profissionais instalados no campo, considerando-o desde uma perspectiva sistêmica, que revê seus cenários contextuais em todas as suas dimensões e camadas de incidência, com foco na relação sustentável entre Sociedade-Economia-Meio Ambiente, a partir de uma avaliação reflexiva do design e do designer como agente de mudança que põe em jogo os conceitos e desafios deste novo campo emergente do design.
E necessaria uma mudanca em todos os niveis de nossa sociedade para enfrentar os problemas do seculo XXI. A mudanca climatica, a perda de biodiversidade, a migracao forcada, o esgotamento dos recursos naturais e o crescente fosso entre ricos e pobres sao so alguns problemas perversos que requerem novos enfoques para a resolucao de problemas.
O design de transicao ou design para a transicao reune dois conceitos poderosos: a) a ideia de que todas as sociedades necessitarao uma transicao ate um futuro sustentavel, e b) a compreensao de que isto implicara uma mudanca ao nivel do sistema informado por um profundo conhecimento da anatomia e dinamica dos sistemas complexos. Este campo emergente de estudos de transicao abarca agora uma comunidade de pesquisadores internacionais das areas de ciencias sociais e administrativas, engenharia, ativismo e disciplinas relacionadas. Entretanto, as contribuicoes do campo do design e suas subdisciplinas relacionadas sao ainda relativamente excepcionais, e o design de transicao procura abordar este fosso. Isto e surpreendente pelo grau em que o design impregna os sistemas socio tecnicos e esta presente na maioria dos problemas perversos mencionados.
Esta ubiquidade, junto com a evolucao do design nas ultimas decadas para se converter numa disciplina altamente integradora, posiciona ao design e aos designers como pontos de alavancagem potencialmente potentes para uma mudanca positiva no nivel dos sistemas.
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