Luis Bonilla-Molina y Francisco López Segrera. (2011). Educación Universitaria para el Siglo XXI. Análisis comparados.

• Belkys Biggot Suzzarini ^[1]
  1. [1] Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), Gobierno Bolivariano de Venezuela
• Localización: Integración y Conocimiento: Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de Mercosur, ISSN-e 2347-0658, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 215-215
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Educación Universitaria para el Siglo XXI. Análisis comparados.

    Luis Bonilla Molina, Francisco López Segrera

    Caracas : Ediciones del Ministerio para el Poder Popular y el Centro Internacional Miranda., 2011

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• Resumen

  • El conjunto de artículos compilados en este volumen son producto de las reflexiones de un grupo de investigadores latinoamericanos preocupados por la educación universitaria del continente: Marcela Mollis de Argentina, Axel Didriksson y Hugo Aboites de México, José Dias Sobrinho de Brasil, Manuel Ramiro Muñoz de Colombia, Hebe Vessuri de Venezuela y Carlos Tunnermann de Nicaragua. La intencionalidad última de este trabajo es “ofrecer una visión, desde diversos ángulos, acerca de las tendencias mundiales y regionales de la educación universitaria, de sus posibles escenarios, así como de aspectos claves de la educación comparada y de la educación universitaria comparada”.