De locuciones cansinas a acciones propagandísticas: argumentos contra el lenguaje inclusivo en el columnismo lingüístico español (1980-2020)

• Pano Alamán, Ana ^[1]
  1. [1] University of Bologna

     University of Bologna

     Bolonia, Italia

     
• Localización: Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 89, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: El debate sobre el lenguaje inclusivo en la prensa española), págs. 29-42
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Annoying expressions and propagandistic actions: arguments against inclusive language within the Columns about language of the Spanish press (1980-2020)
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• Resumen
  • español

    En este artículo se presentan los resultados de un análisis pragmalingüístico cualitativo de los principales argumentos empleados en la prensa española para censurar algunas de las propuestas surgidas en las últimas décadas para fomentar el uso inclusivo de la lengua. La investigación, que se enmarca dentro de los proyectos DISMUPREN y METAPRES-COLING, se ha realizado sobre un corpus de columnas sobre la lengua, publicadas en la prensa entre 1980 y 2020, con un doble objetivo: por un lado, contribuir a ampliar los estudios sobre el tratamiento del lenguaje inclusivo en la prensa cubriendo un periodo de cuatro décadas para llegar hasta la actualidad; por otro lado, ver qué propuestas para un uso igualitario de la lengua se han abordado en estos textos e identificar las estrategias argumentativas adoptadas por sus autores cuando las rechazan.

  • English

    This paper presents the results of a qualitative pragmalinguistic analysis of the main arguments used in the Spanish press against the initiatives that have emerged in recent decades to promote the inclusive use of language. The research, which is part of the DISMUPREN and the METAPRES-COLING projects, has been carried out within a corpus of columns about language, published in the press between 1980 and 2020. The aim of the study is twofold: first, covering a period of four decades, it intends to expand the research on the treatment of inclusive language in the media; second, it aims at exploring the main topics concerning the use of an inclusive language, which have been addressed in these texts, as well as identifying the argumentative strategies adopted by their authors when they reject them.