Las funciones sociales de la enseñanza profesional

• Autores: Claude Grignon
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 13, 1976, págs. 10-11
• Idioma: español
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• Resumen

  • Concepción de la FP en Francia. La escuela profesional contribuye de forma indirecta a la reproducción de las estructuras sociales y, de modo más general, de intermediario entre clases sociales, calificada como función esencial. Se analizan las funciones sociales de la escuela profesional y la formación de la elite obrera, el aprendizaje del oficio, la moral y la cultura técnica.