Valoración de los diferentes puntos que pretendía abordar el Decreto de 22-VII-1970. Con la reforma de la EGB se trataba de afrontar los «déficits físicos» (el problema de los niños no escolarizados) y los «déficits funcionales» (el de los niños mal escolarizados). Sin embargo, un análisis de los datos no demuestra demasiada eficacia.
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