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Crisis medioambiental: perspectiva histórica e impronta educativa contemporánea

    1. [1] Universidad Técnica de Cotopaxi

      Universidad Técnica de Cotopaxi

      Latacunga, Ecuador

  • Localización: Revista de filosofía, ISSN-e 0798-1171, Vol. 39, Nº. Extra 1, 2022, págs. 605-615
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Environmental crisis: historical perspective and contemporary educational imprint
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El mundo en el que vivimos está gravemente afectado por la crisis ecológica, la cual data de una trayectoria histórica definida y de elementos que han desembocado en una crisis planetaria que atañe a todos por igual. Forma parte de los desaciertos humanos a la hora de ampliar y expandir el crecimiento económico, sustentándose en ideales antropocéntricos, utilitaristas y en la acumulación de capital. Por este motivo, el trabajo tiene como objetivo analizar la problemática ecológica desde una perspectiva histórica, a la vez que desde un enfoque determinado por el nacimiento de la ética ecológica. En este sentido, se hace énfasis en la importancia de la educación medioambiental, para subsanar los siglos de prácticas corrompidas hacia la naturaleza, promoviendo estrategias cónsonas para alcanzar el desarrollo en términos de sustentabilidad; de igual forma, se señalan los resultados de diversos encuentros, foros y congresos internacionales, cuya finalidad es presentar un pronunciamiento unificado, con acciones concretas para salvaguardar el medioambiente y la vida presente y futura, potenciando la sustentabilidad y el desarrollo sostenible.

    • English

      The world in which we live is seriously affected by the ecological crisis, which dates back to a defined historical trajectory and elements that have led to a planetary crisis that affects everyone equally. It is part of the human mistakes when it comes to expanding and expanding economic growth, based on anthropocentric, utilitarian ideals and the accumulation of capital. For this reason, the work aims to analyze the ecological problem from a historical perspective, as well as from an approach determined by the birth of ecological ethics. In this sense, the importance of environmental education is emphasized, to correct the centuries of corrupt practices towards nature, promoting consonant strategies to achieve development in terms of sustainability; In the same way, the results of various international meetings, forums and congresses are indicated, whose purpose is to present a unified statement, with concrete actions to save the environment and present and future life, promoting sustainability and sustainable development.


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