Conocimientos, actitudes y prácticas sobre la prueba de Papanicolaou

• Autores: Fernando Bazán, Margarita Posso, César Gutiérrez
• Localización: Anales de la Facultad de Medicina, ISSN 1025-5583, ISSN-e 1609-9419, Vol. 68, Nº. 1, 2007, págs. 47-54
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Knowledge, attitudes and practices onPapanicolaou cervical smear
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• Resumen
  • español

    Objetivos: Determinar los conocimientos, actitudes y prácticas con respecto a la prueba de Papanicolaou (Pap); hallar la asociación entre la edad y grado de instrucción frente a dichas variables y describir las características sobre la práctica periódica del Pap. Diseño: Analítico y transversal. Lugar: Hospital Nacional Docente Madre–Niño ‘San Bartolomé’. Pacientes: Mujeres en edad fértil de consultorios externos. Intervenciones: Cuestionario estructurado, auto-desarrollado, durante noviembre-2005 a enero-2006. Para el análisis estadístico se utilizó: X2,t student, Anova y OR. Principales medidas de resultados: Nivel de conocimientos, actitudes y prácticas en mujeres sobre el Pap, y asociaciones y características sobre su práctica periódica. Resultados: De 501 encuestadas, en 63% se encontró nivel bajo de conocimiento, en 66% una actitud desfavorable y en 71% una práctica incorrecta sobre la prueba de Papanicolaou; se obtuvo un OR = 1,45 (IC = 0,98 a 2,16) entre el nivel de conocimiento y la práctica correcta; la difusión por los medios de comunicación sobre el Pap fue 6,2% y la mayor barrera para no tener una práctica periódica del Pap fue el género masculino del ejecutor (34,2%). Conclusiones: Los niveles de conocimiento, actitudes y prácticas, en nuestra población, son bajos. El mayor nivel de conocimiento no está relacionado con la práctica correcta del Pap. Existe poca difusión sobre el Pap por los medios de comunicación y las limitantes a que las mujeres se tomen el Pap son principalmente psicológicas.

  • English

    Objetives: To determine the level of knowledge, attitudes andpractices with respect to the Papanicolaou cervical smear test(Pap), to find association between age and learning level, and todescribe the characteristics on Pap’s periodic practice. Design:Analytical and cross-sectional study. Setting: San Bartolome Motherand Child National Teaching Hospital. Patients: Women in fertileage. Interventions: Structured questionnaire, self-developed, fromNovember 2005 through January 2006. X2, t student, Anova andOR were used for statistical analysis. Main outcome measures:Level of knowledge, attitudes and practices on Papanicolaousmear, as well as associations and characteristics on its periodicalpractice. Results: Of 501 surveys, 63% showed low level ofknowledge, 66% had an unfavorable attitude, and 71% anincorrect practice of Pap smear; OR between knowledge leveland correct practice was 1,45 (IC = 0,98 - 2,16). Mass mediainformation on Pap smear was 6,2% and the greater barrier tohaving a Pap smear periodic practice was the performer’s gender(masculine) (34,2%). Conclusions: Level of knowledge, attitudesand practices in our population are low. The greater level of Papknowledge is not related to correct practice. There is poor diffusionon Pap smear by the mass media. Observations on not having aPap periodic practice are mainly psychological.