Algunas reflexiones psicopedagógicas

• Autores: Lurdes Molina Simó
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 86, 1982, págs. 16-19
• Idioma: español
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• Resumen

  • Reflexiones sobre las construcciones escolares y propuesta basada en los aspectos psicopedagógicos. Desde una perspectiva renovadora y progresista de la pedagogía, la arquitectura escolar debe estar construida por profesionales de diversa procedencia. Respecto a los aspectos psicopedagógicos, hay que tener en cuenta los siguientes aspectos: las funciones que se asignan al espacio escolar según una concepción renovadora de la educación, y las características y necesidades de los niños de cada nivel educativo.