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Diversidad funcional: evaluación de la desatención implícita

    1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

      Universidad Nacional de Educación a Distancia

      Madrid, España

  • Localización: Intersticios: Revista sociológica de pensamiento crítico, ISSN-e 1887-3898, Vol. 16, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Bellum Despertares), págs. 99-114
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Functional diversity: Evaluation of implicit inattention
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo general del presente artículo es la presentación y desarrollo de un discurso crítico sobre lo que habría sido desatendido, en relación al fenómeno social de la discapacidad, al centrar una atención exclusiva en la cuestión de la impropiedad terminológica. El objetivo más específico es mostrar hasta qué punto la nueva propuesta terminológica de la “diversidad funcional” podría excluir a aquellas personas que no se ajustaran a la ideología del Movimiento de Vida Independiente (MVI), quedando abierta la atribución de “disfuncionalidad” a las mismas, entendida como la dificultad de desarrollar las habilidades sociales implícitas en los valores dominantes, considerados como metas irrenunciables, de la independencia y autonomía personales.

    • English

      The general objective of this article is the presentation and development of a critical discourse on what would have been neglected, in relation to the social phenomenon of disability, by focusing exclusive attention on the issue of terminological impropriety. The more specific objective is to show to what extent the new proposal of “functional diversity” could exclude those people who did not conform to the ideology of the independent living social movement, leaving open the attribution of dysfunctionality to them, understood as the difficulty of developing the skills implicit in the dominant values, considered as inalienable goals, of personal independence and autonomy.


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