Resumen de Las manifestaciones culturales vivificadas en el accionar del aula
- español
El CEI Ciudad de Cuenca considera la difusión de las manifestaciones culturales como un proyecto innovador, como una práctica continua en nuestro diario vivir por el arco iris de costumbres y tradiciones que poseen sus pueblos, que se puede conjugar en las actividades planteadas para desarrollar las destrezas del Currículo de Inicial 2014; considerándose actores protagónicos a nuestros niños y niñas conjuntamente con sus familiares y a los docentes como los principales orientadores del accionar vivificante en el aula. Nuestra finalidad es difundir la identidad cultural en el salón de clase; pues nos sentimos orgullosamente ecuatorianos y debemos rescatar las costumbres y tradiciones sin dejarnos llevar desde tempranas edades por una serie de modelos que nos brinda la tecnología, que nos promociona una falsa identidad haciéndonos olvidar de quiénes somos en realidad, de dónde venimos y hacia dónde nos proyectamos en este mundo globalizado y globalizante.
- English
CEI Ciudad de Cuenca considers the dissemination of cultural manifestations as an innovative project, as a continuous practice in our daily life due to the rainbow of customs and traditions that its people have, which can be combined in the activities proposed to develop the skills of the Early Childhood Curriculum 2014; considering our children as protagonists together with their families and teachers as the main guides of the vivifying action in the classroom. Our purpose is to spread the cultural identity in the classroom; because we feel proudly Ecuadorian and we must rescue the customs and traditions without letting ourselves be carried away from an early age by a series of models that technology gives us, which promotes a false identity making us forget who we really are, where we come from and where we project ourselves in this globalized and globalizing world.
