Aprenentatge basat en projectes col·laboratius (CPBL) dins l'assignatura d'instal·lacions de climatització del Grau en Enginyeria Mecànica

• Autores: Eduard Massaguer Colomer, Lino Montoro Moreno, J. R. González Castro, Josep Ricart Ferrer
• Localización: UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo / Universitat de Girona (aut.), 2013, ISBN 978-84-8458-417-9
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Aquest treball presenta l'experiència de l'aplicació de l'aprenentatge basat en Projectes a través de tècniques d'Aprenentatge Col·laboratiu CPBL com a alternativa a la metodologia tradicional, en l’assignatura optativa semestral d’Instal·lacions de Climatització de quart curs del Grau en Enginyeria Mecànica. L’estratègia emprada en aquesta experiència ha contribuït, d'una banda, a una millora en l'aprenentatge individualitzat de la matèria degut, en gran mesura, al paper actiu de l'alumne dins del grup de treball col·laboratiu, i per l’altra, a incrementar la qualitat del projecte resultant gràcies a l'establiment d'interdependències positives entre alumnes i professor a través d’un aprenentatge de tipus motivacional